雪人的作文

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桑迪一出生，相貌就十分丑陋不堪。他的父母亲看他都不顺眼，平时也不太关心他。因此桑迪心里慢慢就产生了阴影。

他的母亲脾气暴躁，稍微不对就打桑迪：手机找不到要打，家里面卫生没有打扫干净要打一个四肢健康的小桑迪被他们虐待的伤痕累累，人模鬼样，让人们看着都心痛。他的父亲成天游手好闲，吸烟酗酒，看也不多看他一眼。

桑迪在学校里很受人欺负，学校里那几个高个子整天找他麻烦，脱他衣服裤子把照片到处发或威胁他给自己做事，做作业

有一天，学校放假，这个小镇正处于寒冰季节，桑迪刚又被母亲打了，他伤心地走到屋外面，一个人堆了一个雪人。

这个雪人也很丑，桑迪就拿了一个面具给雪人戴上：戴上这个面具，别人就不会再笑话你，欺负你了。说完，留下了伤心的泪水。

晚上，当所有人都进入了梦乡，桑迪却跪在地上受罚。

一个小孩堆雪人，活埋坟里出不来；两个小孩堆雪人，掉了脑袋回不来；三个小孩堆雪人，半夜出门鬼跟来一首邪恶的童谣在桑迪耳边响起。

桑迪随着声音来到屋前，大吃一惊：雪人雪人雪人居然活过来了，不可思议。

这时雪人开囗说话了：非常谢谢你，是你唤醒了我，作为感谢，我能满足你的任何一个愿望。不过要用你的灵魂交换。说完，雪人带着邪恶的面容，笑得很诡。

真的什么都能实现吗？桑迪内心的怨恨，耻辱在这一瞬间爆发了出来：我答应你的条件，我要让所有欺负我的人都付出相应的代价。眼前这么好的机会如果不用，那简直是一个傻瓜。他再也不想活在被人笑话、被人踩在脚下的日子。

一个小孩堆雪人，活埋坟里出不来；两个小孩堆雪人这时，雪人又唱起了童谣，桑迪睡了过去。

第二天早上醒来，桑迪发现自己正躺在床上，父母亲都不在家。他一如既往地出门上学，看见门外多了两个雪人。奇怪，这俩雪人是什么时候出现的？

他来到学校，冤家路窄，他又碰到了那几个高个子学生。他发现那几个学生有的居然没有耳朵，有的没有了手臂，还有的脚被扭转了过来。他们见到桑迪就像平时桑迪见到他们那种害怕的样子。

桑迪这时想起了昨天晚上发生的事，心里一阵暗喜，顿时感到无比轻松。但他忘记了雪人说过的交换。放学后，他哼着小曲儿回家，走

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我早晨起来，觉得好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！

有照片哦，你要不要看呢？

今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟，我们三个在门口准备堆雪人，我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。

然后，我们又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了，我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，我们又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。

好啦，一个雪人堆好了，我们玩的开心极了。

清晨，我到窗边一看，不由得惊奇地叫了起来：窗外一片洁白，窗上有厚厚的霜，天空中还飘着几朵银白色的雪花呢!

下雪了，下雪了!我情不自禁地叫了起来。于是，我决定出去堆雪人。我准备了一个香蕉、两颗石子、一顶帽子、一朵鲜花和一大堆枯树枝，嗯，还有一根胡萝卜。

到了楼下，行动开始!爷爷滚了一个大雪球

笔者经过深入的调查和仔细的研究为读者带来这篇“堆雪人儿作文”。写作可以让我们更好地探索内心深处的世界，也能够帮助我们打破思维的固有模式和限制。在写作过程中，我们要注意内容是否具有感染力，你是否知道如何写一篇出色的作文呢？

这是一场很大很大的雪，从第一天晚上到第二天下午。

地上积了一层很厚的雪，大概是一分米吧，我在上面踩了几下，留下几个欢快的脚印。

我看着窗外，雪花在空中优雅地飞舞着，划出一条条优美的弧线。风宝宝非常淘气，快速的冲了过来，漫天大雪顿时被捣乱，往东、往南、往西、往北飞的都有。一眼望过去，几座大山被雪笼罩着，变得朦朦胧胧的。山上的树成了一个个人，站在雪地里看着我们。

我决定，要堆一个雪人。

我戴上手套，穿上一双胶鞋。打开大门，一股刺骨的寒风吹着我的脸。啊，好冷。

我走到雪地里，一种描述不出来的寒冷袭上我的心头，幸亏我戴了手套，要不然，我的手迟早会被雪冻僵的。

这些雪并不柔软，也并不硬，很适合用来堆雪人。“我来挑一块地方吧！”门口那一块雪地的是最深的，我走到那里，拿起一团团雪球，堆在一起，又往上面放了几大团。把两旁，不，应该是360度，全都拍了拍，将他们拍的很平整。我的“小孩版雪人”就这样完成了。

爷爷走到我的身旁，看了看我堆的雪人，直摇头：“你堆的这个雪人又慢又小，我来给你示范一下。”爷爷拿起铁锹，铲起这些透白色的物质，将他们堆在一起来：“你来刻眼睛、鼻子和嘴巴”“好呀！”我欢呼雀跃。不到十分钟，我和爷爷的雪人就完成了。

爸爸原本在屋里做饭，看到我们堆完了，也出来瞅瞅：“好像没有头？”“对哦”我若有所思。爸爸拿起一团雪球，在地上滚来滚去，不一会儿就成一个头，我们用核桃当眼睛，桔子皮当嘴巴，鼻子和耳朵用雪揉出来，再做两只手，雪人的手上还拿着一个“冬瓜”，其实就是一个气球。

与其说雪人堆好了，还不说堆成了一个猴子，因为我的雪人实在像猴子了。

堆完雪猴子，我就回到屋里了。窗外的雪还在下着，这到底是大自然给予的，还是大自然动怒了，我浑然不知。只有一点并确定，雪是微笑着的。

昨天的天色预告说今天会下大雪，我可激动了，到了深夜都难以入睡，暗暗决定明天早上起来就去堆个雪人。

早晨天刚蒙蒙亮，我就起床了，迫不及待地拉开窗帘一看，大雪如期而至。目光所及都是白茫茫的一片，院子里树都穿上一件白毛衣，显得格外高贵。院子外的田地也

“堆雪人作文”是一篇内容丰富、思维深度出色的文章，本人特别推荐给您。绝大多数人都喜欢亲手写作文，因为写作给予我们在独处时自由表达自我、成长为更加有智慧的人的机会。写作是一个不断重复、随时练习的过程，可以从多个角度进行。我建议您将本网页收藏起来，以便随时学习！

新年的早上，天空中下起了鹅毛大雪。丁丁走到门外，看见自己的朋友天天、可可。他连忙跑过去：我们一起玩吧！天天说：好呀，我们一起堆雪人吧！丁丁高兴地直拍手：这个提议好，我回家拿胡萝卜和红豆来。可可说：那我去捡树枝做手臂。天天，你堆个小雪球做脑袋吧。丁丁回来后主动说：我来做身体。

他们滚好了雪球，一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡萝卜给雪人安上，它的长鼻子就长出来了。丁丁又拿红豆为它添上眼睛和嘴巴。可可把树枝插在它的身体两边，当作雪人的手。天天在旁边看着，冷得跺脚又哈气，不停地喊：好冷呀！可可说：真的冷。你看，我们的小雪人少了什么？丁丁觉得小雪人也在说：我好冷啊！于是丁丁回家拿了一顶帽子给小雪人戴上。天天、丁丁、可可异口同声道：真漂亮呀！

妈妈在远处喊：丁丁，回家了！知道了！丁丁与小朋友们道别，晚上做梦都在堆雪人呢。

盼呀，盼呀，终于下雪咯！雪花像一个个白色的小精灵，在空中调皮地转来转去。大地被铺了一层厚厚的棉被，沉沉地睡去了。我和妈妈踩着“嘎吱嘎吱”声，准备去楼下堆一个漂亮可爱的雪人儿。

首先，我们找来很多雪块儿，用力地压了起来。我们分工合作，不一会儿，就堆起了雪人白白胖胖的身子。我和妈妈非常开心和激动。然后我们开始用力地滚雪球。我的小手被冻得通红，不停地打着哆嗦，但还是坚持着。终于，一个圆圆的头被我堆好了。我把头装到身子上，用雪搓了一个又大又尖的鼻子，装到了雪人儿的脸上。妈妈又不知道从哪儿弄来了一些红果子，我们用它做了眼睛和嘴巴。最后，我们捡了几根枯草做头发，还给雪人儿戴了一顶“鸭舌帽”。大功告成咯！

可爱的雪人儿目光灼灼，活像一个壮汉！我们拍拍雪人儿的肩膀，摸摸它的大脑袋，欢笑声在雪地里回荡！

这真是我这个冬天里温暖的一件趣事呀，它将永远保留在我的心底。

星期六下午五点左右，我和朋友原原在我家院子里玩。“田田，快看！”原原伸出手指向天空。我抬头望去，阴冷的天空中飘落着白色的、微小的雪花，它们打在我那厚厚的手套上，不一会儿，雪花越下越大，地上